L’enfant bilingue : intervenir efficacement
À qui s’adresse cette formation?
Tu es éducatrice, éducatrice spécialisée, enseignante ou intervenante en stimulation du langage et tu veux savoir quoi faire concrètement en intervention avec des enfants bilingues, peu importe leur âge.
Tu te poses peut-être ces questions :
- Quels sont les signaux d’alarme et quand devrais-je référer en orthophonie?
- Si l’enfant présente déjà des difficultés dans sa première langue, doit-on éviter de lui parler une deuxième langue?
- Comment soutenir le développement de la langue de scolarisation?
- Dans quelle langue répondre à l’enfant bilingue? Doit-on tout traduire?
- Que faire lorsqu’un enfant favorise une langue ou refuse de parler en français?
- À quel moment un enfant devrait-il maîtriser sa langue seconde?
Ces questionnements sont fréquents et souvent accompagnés d’un manque de repères, tant au niveau du savoir-faire que du savoir-être.
Ce que cette formation te permettra de mieux comprendre
Cette formation a été conçue pour t’accompagner et t’aider à :
- Donner de meilleurs conseils aux parents et à tes collègues
- Mettre en place des stratégies spécifiques auprès des enfants bilingues, tout en cultivant la diversité culturelle
- Savoir à quoi t’attendre en termes de développement langagier chez un enfant bilingue
- Utiliser des stratégies efficaces pour favoriser la communication chez les enfants bilingues
Soutenir à la fois la langue maternelle et la langue de la communauté afin de favoriser la réussite scolaire
Il est possible de connaître les vrais faits, mais surtout de savoir quoi faire et comment le faire, simplement et concrètement.
Si ça te parle, cet atelier est fait pour toi.
Un atelier complet, un format facile à suivre, conçu pour t'outiller
“L’enfant bilingue: intervenir efficacement” est un atelier pratico-pratique
✔️ Dans cet atelier je te présente les faits saillants
✔️Je t’aide à mieux comprendre quelles questions poser aux familles et comment être leur allié
✔️ Je t’offre des outils, des stratégies d’intervention applicables individuellement ou en groupe
✔️À travers chaque module, tu auras des actions concrètes à mettre en place
✔️ Je te propose de nombreuses auto-réflexions avec des réponses qui reflètent ta réalité auprès des allophones
En espérant aussi que tu puisses devenir porte-parole pour finalement briser les mythes qui tournent autour du bilinguisme et véhiculer les bonnes attitudes envers ces personnes.
Bienvenue dans mon monde! Je suis Melissa farkouh
Orthophoniste spécialisée en plurilinguisme
Si on ne se connait pas déjà à travers les réseaux sociaux ou en ayant travaillé ensembles. Je suis Melissa Farkouh, une orthophoniste spécialisée en bilinguisme auprès de clientèle pédiatrique et d’âge scolaire primaire depuis 13 ans déjà, et propriétaire de la Clinique Mot-Pour-Mot.
Étant moi-même trilingue, de deuxième génération d’origine Égyptienne, et maman de deux merveilleux enfants bilingues, j’ai toujours eu un intérêt envers la richesse des langues et du plurilinguisme. Au quotidien, je soutiens non seulement les familles bilingues qui viennent me voir, mais aussi les éducatrices et enseignants qui travaillent auprès de ces enfants ayant des besoins particuliers. Dans les quatre dernières années, je me suis également penchée vers des ateliers dédiés à celles qui cherchaient à en apprendre davantage au sujet d’enfants allophones, bilingues, ou plurilingues et c’est exactement ce qui m’a amené à développer la formation “L’enfant bilingue: Intervenir Efficacement”.
Je suis passionnée dans mon désir d’enseigner les interventions soutenues par les données probantes, les VRAIS faits. Je t’offre des stratégies, des activités et des outils construits et basés sur mon expérience clinique ainsi que mes lectures d’articles scientifiques.