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Le partenariat parental – un travail d’équipe

Le partenariat parental – un travail d’équipe

par Melissa | Nov 1, 2022 | À la maison, Bilinguisme, Parents, Ressources Orthophonie

Que tu sois orthophoniste, ergothérapeute, psychoéducatrice, éducatrice spécialisée, éducatrice, ou même enseignante, le partenariat parental maximise l’efficacité de ton travail. C’est sûr que les moyens à entreprendre et le contexte varient en fonction de ton...
TDL et bilinguisme – outil et guide

TDL et bilinguisme – outil et guide

par Melissa | Oct 18, 2022 | Bilinguisme, Ressources, Ressources Orthophonie

Dans mes derniers stades de peaufinement de mon cours en ligne sur la prise en charge de l’enfant bilingue et plurilingue j’ai trouvé un tout guide qui vient tout récemment d’être publié. Ce guide, qui vient rejoindre une partie des informations retrouvées dans mon...
Trouble développemental du langage et bilinguisme – les signaux d’alarme

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par Melissa | Oct 14, 2022 | Bilinguisme, Ressources Orthophonie

La journée de sensibilisation au trouble développemental du langage (TDL) qui se célèbre le 14 octobre 2022, m’amène à vous partager des outils et des informations précieuses dans le but d’aider mes collègues à continuer de desservir cette clientèle vulnérable....
Pourtant, les autres anglophones ont appris le français comme des éponges.

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par Melissa | Sep 2, 2022 | À la maison, Bilinguisme, Ressources, Ressources Orthophonie

Un mythe j’entend encore trop souvent : que les enfants apprennent une deuxième langue rapidement, et l’absorbent quasiment “comme des éponges”. Par contre il faut vraiment faire attention avec cette généralisation, qui induit en erreur. En réalité, les enfants...
Les facteurs influençant l’enfant bilingue et multilingue

Les facteurs influençant l’enfant bilingue et multilingue

par Melissa | Août 25, 2022 | À la maison, Bilinguisme, Ressources, Ressources Orthophonie

Le bilinguisme est COMPLEXE et en constante évolution. Il est influencé par un nombre de facteurs tels que la culture, l’âge, les circonstances, l’éducation, le réseau social de la personne, l’emploi/la vocation, et plusieurs autres facteurs.  Le bilinguisme...
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PS. J’utilise le féminin dans mes communications. Si tu ne t’identifies pas au genre féminin, tu es plus que bienvenu! Fais comme chez toi.

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