{"product_id":"supports-visuels-pour-les-sons-et-la-prosodie-telechargeable","title":"Supports visuels pour les sons et la prosodie - Téléchargeable","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eNotre trousse contient tout le matériel nécessaire pour soutenir la production des sons et de la prosodie chez les enfants ayant des besoins particuliers sur le plan des sons de la parole.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eCartes d'indices visuels et sonores : Les sons\u003c\/span\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eVous y retrouverez des cartes offrant des indices visuels et sonores pour la production des sons du français, créées pour fournir un indice supplémentaire en faisant un lien entre le son et les bruits de notre environnement. Ces cartes servent de repères visuels auxquels l'enfant peut se référer lorsqu'il a de la difficulté à produire un son.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003ePar exemple, pour la consonne « s », l'indice visuel du serpent est utilisé, car le serpent produit le son \/s\/ (« sssss »). Ce type d'indice fait parti de nombreux indices que l'orthophoniste peut fournir à l'enfant, et doit déterminer au préalable dans son évaluation.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eLa trousse couvre :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eConsonnes (17)\u003c\/span\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eFricatives : \/s, v, f, ʃ, z, ʒ\/\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eOcclusives : \/k, g, b, t, d, p\/\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLiquides et nasales : \/l, m, n, r, ɲ\/\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eSemi-consonnes (3)\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e : \/ɥ, w, j\/\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eVoyelles (15)\u003c\/span\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eOrales : \/i, u, ə, o, ɛ, a, ɑ, y, ø, e, ɔ, œ\/\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eNasales : \/ɑ̃, ɔ̃, ɛ̃, œ̃\/\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eChaque carte présente une image représentant le son (indice visuel) au recto et une brève description du son (indice sonore) au verso. Ces cartes sont à imprimer recto-verso.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eCartes d'indices visuels : La prosodie (15 cartes)\u003c\/span\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eLa trousse inclut également des cartes pour les composantes suivantes :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eVitesse\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e : débit rapide ou lent\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eIntonation\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e : voix aiguë ou grave\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\n\u003cspan\u003eVolume\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e : parler fort ou pas assez fort\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eLes images choisies aident l'enfant à se souvenir de ce qui est attendu de lui par rapport à sa prosodie. Une description est inscrite au verso pour faciliter l'utilisation, vous pouvez modifier l'explication de chacune à votre guise.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch2 dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eUtilisation\u003c\/span\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eCes cartes imprimables et laminables s'adressent à plusieurs clientèles :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLes enfants ayant un trouble développemental des sons de la parole (dyspraxie, phonologie, dysarthrie, trouble oro-facial myofonctionnel)\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLes très jeunes enfants en apprentissage du langage qui débutent leur développement des sons\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e⚠️ Cet outil devrait toujours être accompagné de la guidance d'un orthophoniste et ne remplace en aucun sens une intervention orthophonique.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Melissa Farkouh","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45508637163717,"sku":null,"price":25.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0750\/9491\/7317\/files\/23_png.webp?v=1780947445","url":"https:\/\/melissafarkouh.com\/products\/supports-visuels-pour-les-sons-et-la-prosodie-telechargeable","provider":"Melissa Farkouh","version":"1.0","type":"link"}