{"product_id":"a-quel-age-lenfant-devrait-il-etre-compris","title":"À quel âge l'enfant devrait-il être compris?","description":"\u003cp data-start=\"258\" data-end=\"317\"\u003e\u003cstrong data-start=\"258\" data-end=\"317\"\u003eRepères d’intelligibilité chez les enfants de 2 à 4 ans\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"319\" data-end=\"508\"\u003eCette affiche présente les \u003cstrong data-start=\"346\" data-end=\"405\"\u003erepères normatifs du développement de l’intelligibilité\u003c\/strong\u003e chez les enfants francophones âgés de 2 à 4 ans, tels que documentés dans la littérature scientifique.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"510\" data-end=\"891\"\u003eConçue comme un outil visuel de référence, elle permet aux orthophonistes, intervenantes et parents de situer le niveau de clarté de la parole d’un enfant par rapport aux attentes développementales généralement observées à ces âges. L’affiche soutient ainsi les observations cliniques et facilite les échanges avec les familles, sans se substituer à une évaluation professionnelle.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"893\" data-end=\"1125\"\u003eEn mettant en perspective les variations normales du développement de la parole, cet outil favorise une compréhension nuancée, réaliste et respectueuse du rythme de chaque enfant, dans une approche appuyée par les données probantes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch4 data-start=\"1127\" data-end=\"1158\"\u003e\u003cstrong data-start=\"1132\" data-end=\"1158\"\u003eUtilisations possibles\u003c\/strong\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli data-start=\"1161\" data-end=\"1215\"\u003eExpliquer les repères d’intelligibilité aux familles\u003c\/li\u003e\n\u003cli data-start=\"1218\" data-end=\"1287\"\u003eAppuyer les échanges lors d’évaluations ou de suivis orthophoniques\u003c\/li\u003e\n\u003cli data-start=\"1290\" data-end=\"1360\"\u003eSoutenir la formation d’intervenantes ou d’étudiantes en orthophonie\u003c\/li\u003e\n\u003cli data-start=\"1363\" data-end=\"1436\"\u003eFavoriser une communication claire, cohérente et basée sur la recherche\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-start=\"1438\" data-end=\"1577\"\u003eUn aide visuel simple, rigoureux et accessible pour mieux comprendre l’évolution naturelle de l’intelligibilité de la parole chez l’enfant.\u003c\/p\u003e","brand":"Melissa Farkouh","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45508637753541,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0750\/9491\/7317\/files\/12_png.webp?v=1780947416","url":"https:\/\/melissafarkouh.com\/products\/a-quel-age-lenfant-devrait-il-etre-compris","provider":"Melissa Farkouh","version":"1.0","type":"link"}